الإدارة المطورة
· كلمة المدير: ( يوسف بوسكندر )
- لقد كان الانضمام مدرستنا ضمن مشروع مدارس الادارات المدرسية المطورة ان احدث نقلة نوعية و ملموسة فى اسلوب العمل المدرسي فتم رسم الخطة الاستراتيجية وفقا لرؤية المدرسة تجاه عناصرها , وشكلت فرق العمل الخاصة بكل عنصر ( المتعلم - المعلم - الادارة - المبنى المدرسي - الشراكة المجتمعية ) وذلك بالاعتماد على عدة مصادر تم الاعتماد عليها فى بناء الخطة كجمع البيانات و الاستبانات و المعلومات المتاحة , وهذا ما دفعنا تبني هذا المشروع و العمل على انجاحه كونه الملاذ الآمن لتطوير التعليم فى بلدنا الكويت .
· كلمة المدير المساعد : ( ناصر النعمه )
- إن أهمية الدور المعول على المدارس المطورة فى تحسين و تطوير العملية التعليمية باعتبارها مدارس تمتلك القدرة على الالتزام و التأثير و التطوير المستمر و الشامل بما يكفل تحقيق الاهداف التربوية و التعليمية , كذلك تعزيز قدرات المدرسة بما يمكنها من تقديم تعليم نوعي من خلال توفير بيئة مدرسية وصفية و شراكه مجتمعية فاعلة مع تطوير قدرات الإدارة المدرسية و إكساب المعلمين المهارات المهنية و العلمية بالإضافة الى توظيف تقنيات التعلم الحديثة و إثرائها بالأنشطة التي تنمي قدرات الطالب الذاتية .
· كلمة المدير المساعد : ( حسين باقر )
- اتاحة الفرصة لجميع المسئولين وهيئة التدريس و الطلاب للمشاركة فى اتحاذ القرارات التربوية .
- الانتقال من السلطة المركزية الى السلطة الديمقراطية فى المشاركة و البناء لمصلحة العملية التعليمية .
- تحسين مستوى جميع العاملين بالمؤسسة , بالإضافة الى التواصل الدائم مع الاسرة و اولياء الامور .
- اتصال الادارة المطورة مع المجتمع سواء أولياء الامور أو المؤسسات الحكومية و النفع العام .
- اشتراك جميع العاملين فى المدرسة من خلال اللجان و منها لجنة تحسين الاداء .
- استقلال الادارة .
· كلمة رئيس شعبة تحسين الاداء : ( أيمن فرج )
- تهدف شعبة تحسين الاداء الى تجويد المخرجات التربوية و التعليمية فى المدرسة , وذلك من خلال تمكين قيادة المدرسة للتحول من دور العمل الإدارى البحت إلي القيادى المرشد و المغير بناء على ما نقدمه من بيانات و إحصائيات و استبيانات و مخططات .
· كلمة رئيس قسم : ( علي غريب )
- الادارة المطورة تقوم بتوزيع المهام على 3 مدراء مساعدين بدلا عن 2 , يؤدي الي متابعة أفضل للمهام المختلفة فى المدرسة و تؤدي الى متابعة أفضل تواصل أفضل مع رؤساء الأقسام و المعلمين , تؤدي هذه المتابعة الى ارتفاع مستوى الاداء فى شتى المجالات مثل متابعة المعلمين اداريا و فنيا و معرفة الجوانب التنمية المهنية المرغوب فى ادراجها على خطة عمل المدرسة , و متابعة المتعلمين , الفائقين منهم و الضعاف , كذلك الاهتمام بتحسين مبنى المدرسة كتوفير قاعات متميزة تليق بمستوى الجودة التي تطمح لها المدرسة .
· كلمة معلم : ( حمد الكندرى )
- تتميز هذه الادارة بالتنسيق الكامل و التام بين موظفين الادارة و تقسيم عملهم بكل حسب مهامه , و تتميز الادارة المطورة بمتابعة كل الانشطة و زيادة كفاءة المعلمين و الطلاب و تطويرهم علميا و مهنيا .
· كلمة ولي أمر :
- تساعد الادارة المطورة على انجاز الادارة و المعلمين مهامهم المهنية بكل دقة مع الية التنسيق بين الادارة و المعلمين للرقى بمستوى الطالب .
· كلمة طالب :
- تقوم بخدمة الطلاب و توفير وسائل النشاط و مقومات الابداع و الابتكار للطالب
- و الاهتمام بالطالب الضعيف و الطالب المتميز .